Как правило, вступая в отношения, мы находимся в ожидании реализации первичного доверия, пытаемся его сформировать и достичь. Эта проекция помогает удовлетворить нарушенную в детстве привязанность. И в начале отношений отмечается своеобразное переживание «внутреннего рая», когда мы считаем партнера милым, любящим, всесторонне заслуживающим доверия. Но затем что-то происходит, и мы теряем восприятие «рая», переживая отвержение, боль, неприятие, дискомфорт. Это вызвано тем, что партнер по отношениям терпит неудачу в наших глазах в роли «безупречного родителя» Следующий перечень вопросов и ответов на них связывает травмы детства с текущей ситуацией и помогает конструктивно изменить эмоциональное реагирование и поведение: 1. Что общего между полученными вами травмами в детстве и травмами, полученными во взрослых отношениях? 2. Какова ваша роль в каждой травме или в отвержении в привязанности? 3. Какими обстоятельствами были вызваны эти отвержения в отношениях? 4. Какие чувства вы испытывали при каждом отвержении, травме в отношениях? 5.Какие убеждения, ценности, установки и ожидания вы сформулировали в результате неудачных отношений? 6. Как ваша самая ранняя травма отразилась на последующих? 7. Какие драмы в вашей жизни разыгрываются вновь и вновь? 8. Что не было завершено в контакте в отношениях в каждом эпизоде? 9. Что вам надо сделать, чтобы завершить внутренне эти эпизоды отношений? Т.о.наши травмы формируют определенные драмы в отношениях, которые имеют тенденцию к повторению. Работа со специалистом и помогает обнаружить нарушения привязанностей и то, что разрушает отношения. Она связывает личный травматический опыт, нарушения развития с тем, как уже взрослый человек ведет себя в отношениях, испытывая боль, дискомфорт и неудовлетворенность. Важно понять, насколько один человек способен в отношениях выполнить роль поддерживающего и заботливого родителя по отношению к другому. Он отвергает или его отвергают? Какие проблемы остались незавершенными и как «переписать» историю взаимоотношений с учетом собственных травм развития?